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雾霾来袭,跟谁学让学习自强不“吸”?
2015-12-10 17:13:23   来源:中国新闻采编网   评论:0 点击:

  寒冬已至,雾霾来袭,学习却不能停。据报道,从2013年开始,教育科技领域创业企业数量平均以每年50%左右的增速出现,截至2015年9月,在线教育项目的数量已超过3000个。越来越多的人开始重视在线教育,也有更多的人意识到利用一根网线、一个APP做线上线下的融合是多么重要。
  南宁的张菡想学舞蹈,她下载了一个名叫“跟谁学”的教育APP,并在上面找到了一位好评很多的舞蹈老师。“在线预约,在线付款,很方便;由于中间环节少,价格很实惠!”
  这是12月3日《人民日报》头版报道的一段话,跟谁学作为一个案例呈现,表明今天的中国更加注重效益质量,转变经济发展方式迈新步。原来,在跟谁学APP上,有四种学习方式,一是线上找的老师,线上完成教学过程;二是线上找老师,线下完成教学过程;三是线下找老师,线上完成教学过程;四是线上线下混合完成教学过程。
  最新一期的BTV《北京新发现》栏目,讲述了舞蹈老师赵思琪和她的老年学员们通过跟谁学APP在一起练习舞蹈的故事。让广场舞大妈找到好老师的跟谁学APP,包含艺术体育、生活兴趣、出国留学、学前小学等多种类型的课程,如艺术体育里就有适合老年人练的广场舞、太极拳,打开软件,点击艺术体育,选择舞蹈—广场舞,可以查看到多个教授广场舞的老师,其中就有这位赵思琪老师,她的介绍里说明已经过身份认证,而且还能看到一些课程的照片,以及具体开设的课程。
  前不久非常热门的《扎克伯格写给女儿的信》里,提到“对于孩子们来说,学习才会拥有最好的机遇,而身体健康才能学得好。健康始于生命早期——一个充满爱的家庭,良好的营养和安全、稳定的生活环境。技术自身可以解决问题。建设一个更好的世界始于建立一个更强大而健康的社区。”可以预见,未来教育会有4大趋势——个性化、定制化学习:学生根据自身的兴趣、需要和目标,找合适的老师有针对性地学;突破时空限制:不受生活地点的束缚,不受同龄人学习进度的束缚,这点当然要通过互联网实现;学习将成为一种探索:学习将不再是记忆前人的经验、知识,而是掌握可实践的技能,甚至探索前所未有的领域;教师将不再是一种全职职业:它将不受年龄、职称、学历的限制,只要某个人在某个领域很牛就可以在这个领域灵活性地教学生。
  有人认为,跟谁学干的事就是扎克伯格未来想干的事,通过最新的科技手段,通过互联网+,使更多的中小机构和个体老师绽放,使得教与学变得更便捷更平等更高效。在雾霾笼罩的今天,足不出户如何学习,如何找到最优的最适合自己的定制化的学习方案,似乎跟谁学是解决之道。

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