党的二十大精神融入“形势与政策”课实践探索——以四川文理学院为例
2024-04-18 16:52:25   来源：第一新闻网   评论：0 点击：

　　2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。党的二十大报告内涵丰富，意义深远，全面阐述了新时代十年党和国家事业发展取得的伟大成就及新时代中国经济社会发生的历史性变革，深刻论述了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的战略部署，开辟了马克思主义中国化新境界。

　　同年10月29日，中共中央作出《关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》，指出学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的重要政治任务，明确提出学习党的二十大精神是学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，要及时推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑（以下简称“三进”）。10月31日，中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组根据中央统一部署，结合教育系统实际，印发《关于教育系统深入学习宣传贯彻党的二十大精神的通知》，就做好学习宣传贯彻党的二十大精神有关工作作出部署。要求扎实推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，推出一批高水平讲义、示范慕课等多样化教学资料，将党的二十大精神有机融入思政课教学和专业课教育教学。

　　“形势与政策”课作为高校思政课的重要课程，是第一时间学习贯彻落实党的理论创新成果的核心课程，将党的二十大精神有机融入“形势与政策”课教学，教育引导学生及时、准确、全面领会党和国家的战略布局、发展规划、大政方针，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是落实立德树人根本任务的迫切需要，是新时代高校思想政治理论课守正创新的必然要求。现将过去一年，我校“形势与政策”课贯彻落实党的二十大精神情况总结如下。

　　一、选派精干力量组成教学团队

　　讲好“形势与政策”课，教师是关键。“形势与政策”课教学内容更新快、时效性强、涉及面广，要求教师必须有丰富的知识储备、开阔的视野境界、较高的专业素养和较强的逻辑思维能力。形势与政策课教研室严格按照党中央对思政课教师的六点要求（政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正）选拔主讲教师，确保选拔出一支学科背景广泛，涵盖哲学、社会学、政治学、经济学、国际关系理论等专业的高水平形势与政策课教学团队。目前为止，教学团队有包括校级领导、二级部门党政领导、校内哲社专家、思政课骨干教师、学工辅导员等60余人，是目前校内规模最大的一支单一课程教学队伍。

　　二、科学规划专题授课内容

　　“形势与政策”课教学内容更新快、时效性强、覆盖面广，既关注热点又回应现实，主要培养学生用马克思主义形势与政策观分析问题和解决问题的能力，是第一时间把党的方针政策进教材、进课堂、进头脑的关键课程。如何把“形势与政策”课办成学生愿意听、喜欢听、热爱听的思想政治理论“金课”，内容是王道。推进党的二十大精神有效融入“形势与政策”课必须科学组织好专题授课内容。2022—2023-2学期形势与政策课教学专题安排包括：走好中国式现代化之路；聚天下英才 筑强国之基；在新时代新征程上推进祖国统一；脆弱复苏的世界经济。2023—2024-1学期形势与政策课教学专题安排：大力推进现代化产业体系建设；赓续历史文脉谱写当代华章；以新安全格局保障新发展格局；读懂新时代党解决台湾问题的总体方略。

　　三、试题库建设

　　为帮助大学生学深学透党的二十大精神，切实提高思政课的教学教育质量和水平，形势与政策教研室还把党的二十大精神全面融入到试题库建设中。为推动题库建设，形势与政策教研室统一拟出试题样式，发动所有上课教师按照时事报告教材（60%）和社会热点时事政治（40%）拟出试题，导入在线考试系统，最后再由考试系统自动生成完整的试卷。

　　四、提升教师理论素养

　　知识渊博、视野开阔、胸怀宽广是一个好教师应具备的典型品质。要使学生获得一点知识的亮光，教师应该汲取整个知识海洋的亮光。“形势与政策”课教学内容更新快、时效性强、涉及面广，要求教师必须有丰富的知识储备、开阔的视野境界、较高的专业素养和较强的逻辑思维能力。在学生眼里，教师应当是聪明、博学、善于思考、热爱知识的人。思政课教师必须与时俱进，养成终身学习的习惯，厚植专业理论素养，做政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的新时代好教师。把党的二十大精神有效融入“形势与政策”课，关键在教师。

　　在具体融入过程中，组织5名专职教师参加全省形势与政策课年会，聆听北京师范大学中共党史党建研究院院长、博士生导师王炳林教授作《党的二十大精神融入思政课教学》的主题报告。王教授从讲好新时代十年伟大变革、阐明新征程的使命任务、准确把握马克思主义中国化时代化新境界、揭示党的领导和党的建设的极端重要性四个部分展开，详细解读了党的二十大精神的核心要义，对与会教师们全面理解党的二十大精神并将其深度融入形势与政策课教学有很强的指导意义。2024年1月9日—13日，组织全校60余名专兼职形势与政策课教师参加全国高校形势与政策课集体备课会，共聆听来自中央和国家机关10位领导的高水平报告，帮助教师学深悟透党的二十大精神，提升专业知识，厚植理论功底，提高教学能力。

　　五、小结

　　把党的二十大精神有效融入“形势与政策”课是高校思想政治理论课教师扛起为党育人、为国育才使命担当的必然要求。四川文理学院从选派精干力量组成教学团队、科学规划专题教学内容、试题库建设、提升教师理论素养等方面探索有效融入路径。办好思想政治理论课的关键在教师，教研室要开展校内外集体备课活动，共商大会精神融入课堂的策略路径，切实把党的二十大精神融入“形势与政策”课落到实处。（四川文理学院马克思主义学院 梁云）