跟谁学：确认过评价！遇上对的老师
2018-05-09 14:05:40 来源：中华网 评论：0 点击：
“听了老师的课突然发现背书没有那么难，孩子很喜欢这种学习方式，会继续关注老师的课程。”“太好了，我们孩子有救了，过去第一句都不会。”“好幸运啊，可以听到宋老师这么棒的课！”通过这些来自跟谁学在线学习的学员的评价，可以看出选择合适的老师是高效学习的关键。
如今，家长对于孩子教育的重视程度越来越高，为了不让自己的孩子输在起跑线上，家长尽力让孩子接受更好的教育。但让家长苦恼的是，自己没有那么多的时间来给孩子辅导功课，而且也不知道如何来辅导孩子的功课。于是，给孩子找到合适的老师成为关键。
如何在这么多的机构和课程当中，选择适合的老师？投入了大量的时间和精力，最终的学习成果是否有效？给孩子选择好的课程和老师成为很多家长面临的难题。跟谁学的一位学生家长说：“给孩子在线下报过很多的辅导班，钱的投入是一方面，关键是孩子的成绩没有得到提升，学习没有成效，让孩子在这个过程中逐渐失去了信心，对于学习的兴趣降低，这是最让我们家长感到担心的。”
跟谁学创始人陈向东说：“对于一个学生而言，他最需要的不一定是名师，他最需要的是合适的老师，合适的老师就是好老师。学生最需要的是在某个点上能够给他提供帮助的老师。”那么，什么样的老师才是适合自己孩子的老师？
合适的老师要教给学生高效的学习方法
合适的老师对于孩子成绩的提高是有效果的，讲得课程内容对学习提高是有帮助的，这也是家长给孩子选择老师进行辅导的目的。让孩子的成绩得到提升，这是很关键的一点。教会学生使用正确的学习方法，会让学习更加高效。跟谁学学生和家长对老师的评价中说道：“喜欢老师的这种讲法，省事又省时间。”“比之前背单词快多了，感谢老师精彩授课”“对孩子学习会有革命性改变，让学英语变得很轻松。”“方法真的很好！孩子天天背诵都是死记硬背，跟着思思老师用这个方法，背诵效率都变高了”。
合适的老师要让课堂内容变得有趣
枯燥的教学方式和教学内容，学生的学习效果差，也不容易激发学生的学习兴趣。如果老师采用幽默的方式来教学，能让课堂氛围更加活跃，集中学生注意力，调动学生的学习积极性，激发学生进行主动学习，这样的学习效果也会更好。“幽默风趣，听了真的有感觉，让人感觉眼前一亮，讲得很好。”“非常好，利用我们的笑点来引发作文的方法。”“很喜欢宋老师的课程，上课轻松幽默，通俗易懂”“老师超厉害的，讲课很有趣，可以听进去的课程。”甚至有跟谁学的学生说，“如果当初遇见您是不是就是另一种未来。”通过这些跟谁学学生的评价，可以看出老师的讲课方式，会对学生学习产生很大影响。
在线学习的方式成为越来越多学生和家长的选择。在线找到适合的老师，孩子增强了自信心，学习动力和学习兴趣被激发了，学习效果就会提升。
如何在这么多的机构和课程当中，选择适合的老师？投入了大量的时间和精力，最终的学习成果是否有效？给孩子选择好的课程和老师成为很多家长面临的难题。跟谁学的一位学生家长说：“给孩子在线下报过很多的辅导班，钱的投入是一方面，关键是孩子的成绩没有得到提升，学习没有成效，让孩子在这个过程中逐渐失去了信心，对于学习的兴趣降低，这是最让我们家长感到担心的。”
跟谁学创始人陈向东说：“对于一个学生而言，他最需要的不一定是名师，他最需要的是合适的老师，合适的老师就是好老师。学生最需要的是在某个点上能够给他提供帮助的老师。”那么，什么样的老师才是适合自己孩子的老师？
合适的老师要教给学生高效的学习方法
合适的老师对于孩子成绩的提高是有效果的，讲得课程内容对学习提高是有帮助的，这也是家长给孩子选择老师进行辅导的目的。让孩子的成绩得到提升，这是很关键的一点。教会学生使用正确的学习方法，会让学习更加高效。跟谁学学生和家长对老师的评价中说道：“喜欢老师的这种讲法，省事又省时间。”“比之前背单词快多了，感谢老师精彩授课”“对孩子学习会有革命性改变，让学英语变得很轻松。”“方法真的很好！孩子天天背诵都是死记硬背，跟着思思老师用这个方法，背诵效率都变高了”。
合适的老师要让课堂内容变得有趣
枯燥的教学方式和教学内容，学生的学习效果差，也不容易激发学生的学习兴趣。如果老师采用幽默的方式来教学，能让课堂氛围更加活跃，集中学生注意力，调动学生的学习积极性，激发学生进行主动学习，这样的学习效果也会更好。“幽默风趣，听了真的有感觉，让人感觉眼前一亮，讲得很好。”“非常好，利用我们的笑点来引发作文的方法。”“很喜欢宋老师的课程，上课轻松幽默，通俗易懂”“老师超厉害的，讲课很有趣，可以听进去的课程。”甚至有跟谁学的学生说，“如果当初遇见您是不是就是另一种未来。”通过这些跟谁学学生的评价，可以看出老师的讲课方式，会对学生学习产生很大影响。
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