以活动为载体 做“尚实”好少年
2021-04-06 10:46:27   来源：一闻网   评论：0 点击：

 

　　少年儿童是祖国的未来和希望,只有儿童茁壮成长，祖国的未来才能繁荣富强。我校确立了以开展活动为载体，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。学校提出了“12315”养成教育模式，即：一声问侯，两个轻声，三整齐和三管住，一弯腰、做到“五个一”。一声问侯：就是走进校园后主动向老师、同学问好；两个轻声：走路轻、说话轻；三个整齐：课前准备齐、桌凳摆放齐、桌面齐；“三管住”即：管住手，不乱扔乱画、管住脚，不乱踢乱踏、管住口，不说脏话，不随地吐痰；“一弯腰活动”指的是：见到垃圾弯弯腰；“五个一”，即：每人改正一个缺点、每人帮助同学解决一个困难、每人帮老师一个忙、每人为父母洗一次脚、每人为班级捐一本书。

 

　　为了让良好的行为习惯入脑入心，我们把《小学生行为规范》编成七彩习惯操：礼仪操、上课操、学习操、卫生操、课间操、行走操、跳绳操，让学生在律动中，说唱童谣，将良好的行为习惯落实到行动中。

 

　　开展以“爱国主义”为主题的教育活动，组织学生参观爱国教育基地。开展“文明校园”创建活动，以养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、节约习惯和良好的交通习惯为主题开展体验活动，督促同学们改掉不良习惯、树文明新风，争做文明小公民。开展“走文明路，说文明话，做文明事，当文明人，建文明校园”主题教育活动，培养学生诚实守信、尊重他人、礼貌待人，教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识，并不断把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动。

 

　　一系列活动的开展，已经在我校形成了良好的学习氛围，今后工作中，我们将继续创新工作思路，引导学生继承发扬中华民族的传统美德，树立远大理想，为实现强国富民的中国梦而努力学习。（张晓妍）