未成年犯罪是教育的缺失
2015-10-27 15:22:01   来源：第一新闻网   评论：0 点击：

　　
　　近日，在多家媒体网站见关于3未成年人抢劫杀害女教师的新闻，心里不禁一震：三个未满14岁的少年，胆敢抢劫杀人？见网友评论“缺德”，是的，正因他们缺失了应有的道德与教养，才酿成了这般悲剧！
　　
　　父母才是孩子的第一任老师。一个人从出生那刻起，便用自己的肢体感受着这个世界，感受着父母的温暖，从牙牙学语到蹒跚学步，父母的教育或娇惯、或严苛、或放羊，任何一种方式都将决定孩子的成长轨迹，什么事必须做、什么事可以做、什么事不能做这都取决于父母的言传身教、一言一行。
　　
　　然而，在农村、山区以及其他经济落后的地区，留守儿童却占很大比重，且呈上升趋势。在这些地区，大多数年轻父母为了生活不得不到异地打工，把子女留给了父辈照看。这样的隔代教育，必然会失败的——要么娇惯、要么管不了。他们缺失了父母最初的引导和教育，导致了心理缺失，易受环境影响而走上歧途。
　　
　　中南大学社会学教授李斌认为，留守儿童由于家庭教育缺失，导致心理发育不健康、管理疏漏所引发社会问题已越来越多。一方面，社会对留守儿童的成长应该给予更大程度的关注，教育、管理机制应更加完善，另一方面，应强化留守儿童监护人的责任意识，对出现问题的应严肃处理，要让监护人、孩子感受到，需要为不良行为负责。
　　
　　而我还认为，往往由于监护人的教育方式不当，会使孩子心理产生变化或变形，导致心理扭曲或缺失，所以还应当加强对留守儿童监护人教育方式方法的培养。
　　
　　这不仅是一个家庭问题，更是一个社会问题，需要全社会来关注并关爱留守儿童，更需要职能部门去思考和解决如何创设一个未成年人健康成长的社会环境。
　　
　　培育下一代，是家庭和社会的共同责任。